Размер шрифта: A AA Изображения Выключить Включить Цвет сайта Ц Ц Ц Обычная версия

Северо-Восточный
федеральный университет
имени М.К. Аммосова

Версия для слабовидящих

1
  • Кураторам и педагогам

    Дорогие коллеги!

    Мы готовы оказать любую информационную и практическую поддержку по обеспечению психологической культуры и психологической устойчивости личности студентов и персонала нашего университета.

    В связи с этим с радостью и благодарностью примем ваши вопросы, пожелания и рекомендации по работе центра на электронный адрес: psy_center@mail.ru или по телефонам: 496781 или 89644150015


    Для студенческих групп мы проводим:   

    1."Адаптацию студентов-первокурсников к условиям вуза". Цель - профилактика дезадаптации студентов в период обучения в вузе. 

    2."Здоровье как стиль жизни". Программа затрагивает вопросы сохранения психологического здоровья, профилактики табакокурения, наркомании, алкоголизма, а также игровой зависимости. 

    3."Психологическая помощь в кризисных ситуациях". Программа направлена на психопрофилактику стрессовых расстройств, преодоление кризисных ситуаций, приобретение навыков самопомощи. 

    4."Современный лидер". В рамках этой программы проводятся лекции и тренинги, направленные на развитие уверенного поведения, организаторских способностей и коммуникативных навыков. 

    5."Построение карьеры". Цель - помощь в построении жизненных планов, поиску работы, адаптации выпускников на рабочем месте и построения индивидуальной карьеры. 

    6."Молодая семья". Программа направлена на гармонизацию межличностных отношений молодых людей, повышению ответственности студентов за планирование и создание семьи, сознательному отношению к родительству, оказание психологической помощи в решении семейных проблем, проблем воспитания детей. 

    Для вас:

    1. "Профилактика эмоционального выгорания" Программа направлена на психопрофилактику стрессовых расстройств, преодоление кризисных ситуаций, приобретение навыков самопомощи. 

    2. "Управление конфликтами" Программа направлена на освоение эффективных поведенческих стратегий профилактики и разрешения конфликтных ситуаций.


    Индивидуальная работа: 

    Индивидуальные консультации и психотерапия. 

    При разработке этих программ мы основывались на следующих основных этапах.

    1. Диагностический, включающий в себя диагностику личностных особенностей, которые могут оказать влияние на формирование девиантного поведения, появления психосоматических заболеваний (повышенная тревожность, низкая стрессоустойчивость, неустойчивая я-концепция, низкий уровень интернальности, неспособность к эмпатии, некомуникабельность, повышенный эгоцентризм, низкое восприятие социальной поддержки, стратегия избегания при преодолении стрессовых ситуаций, направленность на поиск ощущений и др.). 

    2. Информационно-просветительский этап, представляющий собой расширение компетенции студентов в различных областях, таких как культура межличностных отношений, технология общения, аутотренинги, способы преодоления стрессовых ситуаций, конфликтология и собственно проблемы аддиктивного поведения с рассмотрением основных аддиктивных механизмов, видов аддиктивной реализации, динамики развития аддиктивного процесса и последствий. 

    3. Тренинги личностного роста, ассертивного поведения, саморегуляции с элементами коррекции отдельных личностных особенностей и форм поведения. Тренинги способствуют формированию и развитию навыков работы над собой.
     

    Предполагаемые результаты реализации программ: 

    1. Улучшение психофизического здоровья, общего социально-психологического климата.

    2. Усиление ориентации на учебную/профессиональную деятельность и профессиональную подготовку. 

    3. Поддержка в становлении личности: самореализация, самоопределение, саморазвитие. 

      
    закрыть

    Антиспам:

    CAPTCHA