Institut de Formation Professionnelle Complémentaire

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 Olga Markovna Chorosova

Directrice, Ph.D., Docteur en éducation, membre du cor. APSS (Académie des sciences pédagogiques et sociales)

Adresse : 677000, 48 rue Kulakovsky, bureau BFNS. 532

Téléphone (Fax) : (4112) 32-13-55

E-mail : inponefu@gmail.com, ipkp-svfu@mail.ru, inpo@s-vfu.ru, chorosovaom@mail.ru

Site Web : http://inpo.s-vfu.ru/distant/ http://inpo.s-vfu.ru

L'objectif principal de l'Institut est le développement du système de formation continue pour les professionnels du profil du marché du travail, en assurant la continuité des normes éducatives et des programmes d'études de l'État dans les établissements d'enseignement de différents niveaux; créer les conditions pour l'intégration harmonieuse de l'Institut dans le marché existant des services éducatifs supplémentaires; promouvoir le développement des districts éducatifs de l'Université du Nord-Est avec la participation des unités structurelles de l'Université, du réseau présidentiel d'écoles, des écoles des ONG de conservation gagnantes, des institutions APE (formation professionnelle complémentaire), des associations, des organismes de recherche, des plateformes d'enseignement innovantes du droit d'auteur, ainsi que d'autres entités éligibles aux activités éducatives, y compris celles établies sous la forme d'organisations commerciales.

L'Institut met en œuvre des programmes de formation professionnelle complémentaire de courte durée (au moins 72 heures), thématiques et problématiques (de 72 à 100 heures), longues (plus de 100 heures) sur des questions d'actualité de la science, de l'éducation et de la technologie, etc., conformément aux types suivants d'activités de formation et d'apprentissage : conférences, ateliers et séminaires, travaux de laboratoire, séminaires, échange d'expériences, études sur le terrain, formation continue, conseil, cours, certification, diplôme et autres travaux.

L'institut exploite le portail Web "WEBDEPARTMENT", qui permet à l'enseignant, quel que soit le lieu, de construire son parcours éducatif individuel de formation et de recyclage. Le projet est mis en œuvre conformément aux normes internationales généralement acceptées de l'apprentissage en ligne SCORM 1.2.