Отзыв Осиповой Сардааны о годовой учебной стажировке в Университете Ямагата (Япония)

Меня зовут Сардана Осипова, я учусь в Институте зарубежной филологии и регионоведения, изучаю японский язык и литературу.

С апреля 2014 года по февраль 2015 года я вместе с одногруппницей, Егоровой Варей, проходила стажировку в Университете Ямагата, г. Ямагата, северо-восточный регион острова Хонсю, Япония.

Ханами - любование цветением сакуры, апрель 2014 г., Ямагата

После приезда в Ямагату мы поселились в общежитии для иностранных студентов “Yamagata Daigaku Kokusai Kouryuu Kaikan”. За нами были прикреплены тьюторы, студентки третьего курса Ямагатского университета, которые помогали нам освоиться в первые дни, а также в течение всего периода стажировки. Покончив с заполнением всех необходимых бумаг, на третий день мы направились в сам университет, чтобы написать тест на распределение по группам и уровням. В ориентационный день, который состоялся через 3 дня, мы узнали свои результаты и познакомились с остальными иностранными студентами, нам провели ознакомительную экскурсию по кампусу и провели инструктаж. В тот же день я узнала, что буду получать стипендию JASSO (Japan Student Services Organization). Непосредственно к учебе мы приступили 11 апреля. Для обучения я выбрала следующие курсы: Японский язык (чтение, письмо, аудирование, говорение, иероглифы), японская культура, масс-медиа, история японского языка, литература, английский язык. В Японии учебный год, состоящий из двух семестров, начинается в апреле, в период цветения сакуры. Первый семестр длится до начала августа, второй семестр – с октября по февраль. В середине и в конце каждого семестра мы сдавали тесты по всем предметам.

За весь период стажировки, помимо учебы, нам предоставлялись разного рода мероприятия, в целом направленные на знакомство с культурой Японии. В первом семестре это ханами (любование цветением вишни), посещение храмов и музеев префектуры Ямагата, программа хомстэй и т.д. Кроме того, проводились интернациональные вечера, где иностранцы могли познакомиться с японскими студентами.

В начале осеннего семестра нам не пришлось писать тест на распределение, поскольку нас определили по группам, ориентируясь по нашим финальным тестам предыдущего семестра. Особенностью этого семестра стало то, что мы много разъезжали, в целях ознакомления японцев с нашей якутской культурой, в первую очередь с хомусом. Мы также ездили в прибрежный городок префектуры Мияге, который пострадал от большого цунами 2011 года. 10 января 2015 года в культурном центре Ямагаты прошел интернациональный концерт, где приняли участие иностранцы практически со всех концов света. Мы увидели экспрессивный танец маори, завораживающую игру на традиционном национальном инструменте монголов, национальный танец вьетнамцев, лирические песни студенток из Прибалтики и т.д.

Я очень благодарна моему университету, институту и кафедре за предоставленную возможность поближе познакомиться со страной изучаемого языка, в живую прочувствовать язык и культуру; за приобретенный уникальный опыт.

Сардана Осипова, студентка 5 курса, гр. ВО-10-541, ИЗФиР